A. Ngày càng đa dạng, phong phú

B. Tổ chức ngày càng cao

C. Thích nghi ngày càng hợp lí

D. A và B

E. A, B và C

A. 3/4.

B. 1/2.

C. 1/4.

D. 2/3.

A. Lai khác dòng.

B. Lai tế bào sinh dưỡng.

C. Lai khác thứ.

D. Lai xa.

E. Lai gần.

A. Quá trình đột biến và quá trình giao phối.

B. Quá trình đột biến làm phát sinh những đột biến trung tính.

C. Quá trình chọn lọc tự nhiên xác định chiều hướng và nhịp độ tiến hóa.

D. A và C.

E. B và C.

A. Pecmơ.

B. Tam điệp.

C. Jura.

D. Phấn trắng.

E. Đêvôn.

A. Cách li địa lí

B. Cách li sinh thái

C. Cách li di truyền

D. Cách li sinh sản

E. Tất cả đều đúng

A. Phát tán đột biến trong quần thể.

B. Tạo biến dị tổ hợp có tiềm năng thích nghi với các điều kiện sống mới.

C. Trung hoà tính có hại của đột biến.

D. Duy trì ổn định thành phần kiểu gen của quần thể.

E. Tất cả đều đúng.

A. Lai phân tích.

B. Cho trao đổi chéo.

C. Gây đột biến.

D. A và B.

E. B và C.

A. 0,8 AA : 0,2 aa

B. 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa

C. 0,04 AA : 0,32 Aa : 0,64 aa

D. 0,64 AA : 0,04 Aa : 0,32 aa

E. 0,64 AA : 0,04 aa

A. Con lai có sức sản xuất tốt.

B. Con lai làm giống thì ở thế hệ sau ưu thế lai giảm.

C. Con lai thể hiện được ưu thế lai.

D. Cả A, B và C.

A. ADN được cấu tạo bởi 2 mạch xoắn kép, còn ARN cấu tạo một mạch

B. Cấu trúc xoắn của ADN phức tạp, giữa 2 mạch bổ sung có các liên kết hyđrô, liên kết này yếu nhưng số lượng lớn

C. ADN được bảo quản trong nhân, ARN ở ngoài nhân

D. cả A, B, C đều đúng

A. Những biến đổi trong cấu trúc NST.

B. Những biến đổi làm tăng số lượng NST.

C. Những biến đổi trong số lượng NST.

D. A và B.

E. A và C.

A. Gây ra đột biến gen.

B. Gây ra đột biến NST.

C. Điều chỉnh, sửa chữa gen, tạo gen mới, tạo ADN tái tổ hợp.

D. Tạo biến dị tổ hợp.

E. Tất cả đều đúng.

A. Ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.

B. Kích thích và ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.

C. Kích thích nhưng không ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.

D. Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các mô sống.

E. Làm mất cân bằng nội môi.

A. Phát triển đầu tiên

B. Phát triển trước ngành khoa học tự nhiên khác

C. Phát triển muộn hơn các ngành khoa học nhiên khác

D. Phát triển muộn nhất trong các ngành khoa học

A. 2000 (N)

B. 2500 (N)

C. 3000 (N)

D. 3500 (N)

A. Cổ ngắn, gáy rộng và dẹt.

B. Khe mắt xếch, lưỡi dày và dài.

C. Cơ thể phát triển chậm, si đần và thường vô sinh.

D. Tất cả các biểu hiện trên.

A. Pháp

B. Nam Phi

C. Cộng hoà Liên bang Đức

D. Đông Phi.

A. Dùng một giống cao sản để cải tiến một giống có năng suất thấp.

B. Dùng những con đực tốt nhất của giống ngoại cho phối với những con cái tốt nhất của địa phương.

C. Dùng những con cái tốt nhất của giống ngoại cho phối với những con đực tốt nhất của địa phương.

D. A và B.

E. A và C.

A. Cơ quan sinh sản nằm sâu trong cơ thể.

B. Cơ thể có kích thước lớn.

C. Hệ thần kinh phát triển nên rất nhạy cảm với các tác nhân lí hoá.

D. A và C.

E. A, B và C.

A. Giải thích được một số bệnh, tật di truyền liên quan đến NST giới tính như bệnh mù màu, máu khó đông…

B. Có thể sớm phân biệt được cá thể đực, cái nhờ các gen liên kết với giới tính.

C. Chủ động sinh con theo ý muốn.

D. A và B.

E. A, B và C.

A. Ia, IIb, IIIc.

B. Ib, IIc, IIIa.

C. Ib, IId, IIIa.

D. Ia, IIc, IIIb.

A. Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời nên không có loài nào bị đào thải.

B. Mọi cá thể trong loài đều nhất loạt phản ứng theo cách giống nhau trước điều kiện ngoại cảnh.

C. Chọn lọc tự nhiên thông qua các đặc tính di truyền và biến dị.

D. A và B.

E. Cả A, B, C.

A. Mật độ

B. Tỉ lệ nhóm tuổi

C. Tỉ lệ đực cái

D. Độ đa dạng

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

E. 7

A. Hiện tượng thoái hoá.

B. Tỉ lệ đồng hợp tăng, tỉ lệ dị hợp giảm.

C. Các gen lặn có điều kiện xuất hiện ở trạng thái đồng hợp.

D. Cả A, B và C.

A. Tỉ lệ giới tính

B. Thành phần nhóm tuổi

C. Mật độ

D. Tỉ lệ sinh sản - tỉ lệ tử vong

A. Thể một nhiễm (đơn nhiễm).

B. Thể tam nhiễm

C. Thể khuyết nhiễm

D. Thể tứ nhiễm

E. Thể tam bội

A. Phần trăm số cá thể có hoán vị gen trên tổng số cá thể thu được trong phép lai phân tích.

B. Phần trăm số cá thể có kiểu hình giống P trên tổng số cá thể thu được trong phép lai phân tích.

C. Phần trăm số cá thể có kiểu hình khác P trên tổng số cá thể thu được trong phép lai phân tích.

D. Phần trăm số cá thể có kiểu hình trội.

E. Phần trăm số cá thể có kiểu lặn.

A. Tỉ lệ các loại kiểu hình trong quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.

B. Tỷ lệ các loại kiểu gen trong quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.

C. Cấu trúc di truyền của quần thể giao phối ổn định.

D. Tần số tương đối của các alen về mỗi gen được duy trì ổn định qua nhiều thế hệ.

E. Vốn gen của một quần thể giao phối là không đổi.

A.

B.

C.

D.

A. Cho rằng các diến dị đều di truyền được.

B. Cho rằng cơ thể sinh vật vốn có khuynh hướng vươn lên hoàn thiện về tổ chức.

C. Chưa hiểu cơ chế tác dụng của ngoại cảnh, không phân biệt được biến dị di truyền và biến dị không di truyền.

D. Cho rằng sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời và không có loài nào bị đào thải do ngoại cảnh thay đổi chậm.

E. Tất cả đều đúng.

A. Thể một nhiễm (đơn nhiễm).

B. Thể tam nhiễm

C. Thể khuyết nhiễm

D. Thể tứ nhiễm

E. Thể tứ bội

A. 23

B. 25

C. 27

D. 36

E. 48

A. Một đoạn của NST bị đứt ra và mất đi.

B. Một đoạn nào đó của NST đứt ra và gắn vào vị trí khác.

C. Sự trao đổi chéo không cân giữa 2 NST tương đồng làm giảm số lượng gen trên NST.

D. A và B.

E. A và C.

A. Phương pháp lai.

B. Phương pháp bắn gen.

C. Phương pháp gây đột biến.

D. Phương pháp nuôi cấy mô.

E. Phương pháp lai tế bào.

A. Đột biến NST.

B. Thường biến.

C. Biến dị tổ hợp.

D. Đột biến gen.

E. Biến dị di truyền.

A. 1, 2

B. 2, 3

C. 3. 4

D. 2, 4

E. 2, 5

A. Sự sống đã phát sinh từ dạng chưa có cấu tạo tế bào có cấu tạo tế bào đơn bào đa bào.

B. Sự sống chủ yếu vẫn tập trung dưới nước.

C. Có ít hóa thạch.

D. A và B.

E. A, B và C.

A. Lai tế bào.

B. Lai xa.

C. Nhân dòng vô tính.

D. Không phải các phương pháp trên.

A. Sự biểu hiện của đột biến.

B. Mức độ đột biến.

C. Cơ quan xuất hiện đột biến.

D. Mức độ biến đổi của vật chất di truyền.

E. Bản chất đột biến.

A. Dựa vào kiểu hình chọn ra một nhóm cá thể phù hợp với mục tiêu chọn lọc để làm giống.

B. Là một phương pháp đơn giản dễ làm, ít tốn kém nên được áp dụng
rộng rãi.

C. Kết hợp được việc đánh giá dựa trên kiểu hình với kiểm tra kiểu gen nên nhanh chóng đạt hiệu quả.

D. Có thể tiến hành chọn lọc một lần hoặc nhiều lần.

A. Quá trình đột biến

B. Quá trình giao phối

C. Quá trình chọn lọc tự nhiên

D. Biến động di truyền

E. Cách li địa lí

A. Giới hạn thường biến của một kiểu gen trước những điều kiện môi trường khác nhau

B. Giới hạn thường biến của một kiểu hình trước những điều kiện môi trường khác nhau

C. Những biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh trong quá trình phát triển cá thể

D. Sự phát sinh những kiểu hình mới do biến dị tổ hợp

E. Tất cả đều đúng.

A. Cho biết tính trạng nào đó là trội hay lặn, do một hay nhiều gen quy định, có di truyền liên kết với giới tính hay không?

B. Tính trạng do gen trong nhân hay gen trong tế bào chất quy định.

C. Tính trạng nào đó chịu ảnh hưởng của kiểu gen hay của môi trường là chủ yếu.

D. A và B.

E. A, B và C.

A.

B.

C.

D.

A. Mất cặp nuclêôtit.

B. Đảo vị trí cặp nuclêôtit.

C. Thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác.

D. Thay thế cặp A –T bằng cặp G – X.

E. Thay thế cặp G – X bằng cặp A – T.

A. 0,7125 AA : 0,175 Aa : 0,1125 aa.

B. 0,725 AA : 0,1 Aa : 0,125 aa.

C. 0,7725 AA : 0,025 Aa : 0,1725 aa.

D. 0,7875 AA : 0,025 Aa : 0,1875 aa.

E. 0,7875 AA : 0,0125 Aa : 0,1875 aa.

A. Hướng biểu hiện kiểu hình của đột biến so với kiểu hình ban đầu.

B. Mức độ sống của cơ thể.

C. Sự biểu hiện của đột biến có lợi hay có hại.

D. Bản chất của đột biến.

E. Tần số và hiệu quả của đột biến.

A. Là những biến đổi trong cấu trúc của gen.

B. Là những biến đổi trong cấu trúc NST.

C. Là những biến đổi trong vật chất di truyền.

D. Là những biến đổi trong số lượng NST.

E. A và C.