a) Gen trên ADN của tế bào vi khuẩn bao giờ cũng là gen không phân mảnh.
b) Trong một tế bào của sinh vật nhân thực cũng tồn tại nhiều phân tử ADN mang gen không phân mảnh.
c) Gen không phân mảnh có ở tế bào của tất cả cơ thể sống
d) Tế bào nhân sơ chỉ chứa gen không phân mảnh.

a) cuối kỷ các bon, trong điều kiện khô hạn
b) đầu kỷ các bon, trong điều kiện nóng ẩm mưa nhiều
c) kỷ pécmi, trong điều kiện khí hậu khô
d) kỷ đêvôn trong điều kiện xảy ra phân hóa khí hậu

a) Ri bô xôm được hoàn thiện ở trong nhân di chuyển ra tế bào chất để dịch mã
b) Ri bô xôm chỉ được hoàn thiện cấu trúc sau khi tARN mang aa mở đầu liên kết bộ 3 đối mã của nó với bộ 3 mở đầu trên m ARN
c) Ribô xôm đóng vai trò dịch mã trên m ARN
d) Ri bô xôm di chuyển trên m ARN theo hướng 3' - 5' tạo điều kiện cho quá trình dịch mã xảy ra

a) 27
b) 28
c) 24
d) 25

a) Trong tế bào còn tồn tại loại bazơ nitơ dạng hỗ biến làm tần số xuất hiện đột biến thay thế một cặp Nu cao hơn những dạng khác
b) Dạng đột biến mất và thêm cặp Nu xuất hiện với tần số thấp và không có cơ hội được biểu hiện
c) Hậu quả của dạng đột biến thay thế một cặp Nu là thấp so với các dạng đột biến điểm khác
d) Cả A và C đều đúng

a) Chưa có lồi cằm
b) Xương đùi thẳng
c) Trán thẳng
d) Biết chế tạo công cụ bằng đồng

a) PoAa X^BX^BxO^aa X^bY
b) aa X^bX^bxo Aa X^BY
c) P O aaBB xo aabb

d) P O aa X^bX^b xo Aa X^BY

a) Đột biến gen gây biến đổi trong kiểu gen
b) Sự phát tán đột biến gen tạo ra biến dị tổ hợp
c) Đột biến gen tạo ra những Alen mới
d) Đột biến gen là loại biến dị di truyền

a) ba quá trình: đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên.
b) Sự di truyền tích lũy một số đột biến có lợi thuộc các lo cụt gen khác nhau dưới sự tác động của chọn lọc tự nhiên.
c) Sự xuất hiện những thể đột biến có lợi trong quần thể nhờ phát tán của đột biến.
d) Cả A, B và C.

a) Các gen trên cùng 1 NST phân li cùng nhau trong phân bào làm thành nhóm gen liên kết, số nhóm gen liên kết của loài bằng số NST trong bộ NST đơn bội n của loài.
b) Các tính trạng do các gen trên cùng 1 NST quy định được di truyền cùng nhau tạo thành nhóm tính trạng liên kết
c) Các gen trên cùng 1 NST được phân li cùng nhau trong phân bào, được tổ hợp cùng nhau trong thụ tinh.
d) F1 dị hợp n cặp gen cũng chỉ cho 2 loại giao tử với tỷ lệ bằng nhau

a) Giai đoạn các đơn phân được hình thành trên bầu khí quyển của trái đất nguyên thủy.
b) Giai đoạn hình thành các đại phân tử chất hữu cơ
c) Giai đoạn mà các giọt chất hữu cơ được hình thành trong môi trường nước
d) Giai đoạn mà các tế bào nguyên thủy sơ khai đã được hình thành.

a) Kiểu gen tương tác với môi trường biểu hiện ra kiểu hình.
b) Gen biểu hiện ra kiểu hình phải trải qua nhiều giai đoạn khác nhau
c) Prôtêin do gen mã hóa được hoạt động hay không là tùy thuộc vào môi trường sống là chủ yếu
d) Kiểu hình do kiểu gen quy định luôn chịu tác động của môi trường sống

                                     aD                aD

a) 8
b) 10
c) 13
d) 12

a) Tận dụng được sự đa dạng về biến dị trong giao tử.
b) Tạo được giống mới thuần chủng về tất cả các gen.
c) Là phương pháp có hiệu quả trong việc tạo ra những giống có khả năng chống chịu tốt.
d) Là phương pháp tạo giống có ưu thế lai cao.

a) Tính trạng màu mắt do 1 gen trên NST X chi phối và bố mẹ đem lại có kiểu hình mắt trắng
b) Tính trạng màu mắt di truyền do gen trên NST X quy định, trong phép lai bố kiểu hình mắt đỏ dị hợp 2 cặp gen và mẹ mắt trắng thuộc giới đồng giao tử XX và có kiểu gen đồng hợp lặn
c) Sự di truyền màu mắt có thể 1 hay nhiều gen chi phối và được di truyền liên kết với giới tính
d) Trong loài tính trạng mắt trắng là trội và có thể bố mẹ đem lại là dị hợp và màu mắt do 1 gen có 2 Alen nằm trên NST X quy định ở đoạn không tương đồng với NST Y

a) 8,75%
b) 17,5%
c) 35%
d) 4,375%

a) Hãy sống vui vẻ mà không cần phải sinh con
b) Hãy gặp cơ quan có trách nhiệm để được phép sinh con theo ý muốn
c) ãy sinh con bình thường vì chắc chắn con sinh ra không mắc bệnh
d) Nếu gia đình nội ngoại của vợ chồng không ai mắc bệnh thì anh chị sinh con bình thường không sao cả

a) Kỷ Tri át
b) Kỷ Giu ra
c) Krêta
d) Kỷ thứ 3

a) Sự di truyền của 2 cặp tính trạng này chỉ có thể tuân theo quy luật phân li độc lập
b) Sự di truyền của 2 cặp tính trạng tuân theo quy luật liên kết gen
c) Sự di truyền của 2 cặp tính trạng tuân theo quy luật hoán vị gen
d)  Để có kết luận chính xác nên cho cây cao, quả tròn và cây thấp, quả dài sinh ra ở phép lai trên giao phấn với nhau

a) Đột biến
b) Biến động di truyền
c) Di nhập gen
d) Chọn lọc tự nhiên

a) Khi phát sinh giao tử đực hoặc giao tử cái đã xảy ra đột biến chuyển đoạn trên 1 NST chứa gen b.
b) Khi phát sinh giao tử đực hoặc giao tử cái có thể xảy ra đột biến chuyển đoạn không tương hỗ
c) Khi phát sinh giao tử đực hoặc giao tử cái có thể xảy ra đột biến lặp đoạn
d) Khi phát sinh giao tử đực hoặc giao tử cái có thể xảy ra sự rối loại phân li của NST trong giảm phân II

a) Cây bố mẹ đều có kiểu gen AB
                                                  ab
và tần số trao đổi chéo ở tế bào sinh giao tử đực vào giao tử cái đều là 40%
b) Cây bố mẹ đều có kiểu gen AB
                                                  ab
và hoán vị gen xảy ra trong phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều là 20%
c) Một cây đem lai có kiểu gen AB và 1 cây có kiểu gen Ab  
                                                   ab                                aB
và tần số trao đổi chéo xảy ra ở hai cây là 40%
d) Hai cây đem lai đều có kiểu gen AB
                                                         ab
và chỉ có trao đổi chéo xảy ra ở tế bào sinh giao tử đực hoặc chỉ có trao đổi chéo ở tế bào sinh giao tử cái. Tần số trao đổi chéo là 40%.

a) Quá trình phiên mã bắt đầu xảy ra trước tình tự mã hóa và kết thúc sau trình tự mã hóa
b) Quá trình phiên mã của tế bào chỉ có 1 loại ARN pôlimeraza tham gia
c) Quá trình phiên mã tạo mARN tương ứng với 1 gen
d) Quá trình phiên mã cần trải qua giai đoạn cắt bỏ những đoạn không mã hóa và nối những đoạn mã hóa lại

a) Sức sinh sản
b) Tốc độ sinh trưởng
c) Sức sống
d) Số lượng nhóm gen liên kết nếu dạng đột biến cùng phát sinh từ 1 dạng 2n

a) Tạo nên cách li sinh sản của quần thể mới với quần thể gốc.
b) Tạo điều kiện cho quần thể mới có vốn gen được phân hóa theo hướng riêng, độc lập với quần thể gốc
c) Cách li tập tính giao phối là nhân tố tạo ra sự phân hóa vốn gen của quần thể
d) Cách li tập tính giao phối là nhân tố tiến hóa vì làm hạn chế di nhập gen giữa quần thể mới và quần thể gốc.

a) Tần số Alen và tần số kiểu gen tại một thời điểm xác định
b) Chỉ số về tổng số lượng Alen trong quần thể.
c) Chỉ số về các tổ hợp kiểu gen của quần thể
d) Chỉ số về các tổ hợp kiểu gen hình của quần thể

a) Quần thể ngẫu phối duy trì trạng thái cân bằng của quần thể qua ngẫu phối nên không thể tiến hóa
b) Quần thể ngẫu phối chỉ duy trì trạng thái dị hợp nên độ đa dạng thấp
c) Quần thể ngẫu phối vừa là nơi tiềm ẩn nguồn biến dị vừa là nơi thường xuyên phát sinh nguồn biến dị di truyền để cung cấp cho tiến hóa của quần thể
d) Quần thể ngẫu phối duy trì các thể dị hợp sẽ có nguy cơ bị đào thải do hiện tượng thoái hóa được tạo ra khi các Alen lặn được đưa về trạng thái đồng hợp

                                          aB        hM          aB       hM

a) 15
b) 104
c) 30
d) 45

a) 0,0000198
b) - 0,0000198
c) 0,0000495
d) 0,000495

a) 4 loài
b) 6 loài
c) 7 loài
d) 8 loài

a) Chưa có màng lipit bao bọc nhưng có khả năng trao đổi chất
b) Có màng lipit bao bọc, có khả năng trao đổi chất và sinh sản chủ động
c) Có màng lipit bao bọc, có một số đặc tính sơ khai của sự sống như phân đôi, trao đổi chất với môi trường ngoài
d) Java

a) Là con đường hình thành loài mới nhanh
b) Là con đường hình thành loài mới phổ biến ở thực vật
c) Là con đường hình thành loài mới qua ít dạng trung gian nhất
d) Là con đường hình thành loài mới sinh sản hữu tính.

a) những trở ngại sinh học ngăn cản các sinh vật giao phối tạo ra đời con hữu thụ
b) cách li sinh cảnh, cách li mùa vụ.
c) cách li tập tính, cách li cơ giới
d) cách li trước hợp tử và cách li sau hợp tử

a) Hệ gen là đơn bội nên đột biến kháng thuốc phát sinh được biểu hiện ngay ra kiểu hình
b) Quần thể sâu bọ là quần thể đa hình về kiểu gen và kiểu hình; sức sinh sản của quần thể cũng rất cao tạo điều kiện cho các thể đột biến kháng thuốc được nhân lên nhanh chóng trong quần thể
c) Liều thuốc sử dụng thấp làm cho nhiều thể đột biến kháng thuốc không bị tiêu diệt
d) Cả A, B và C

a) Hoạt động sinh lý của tế bào diễn ra mạnh, cơ thể sinh trưởng nhanh có thể vượt qua được tác động gây đột biến
b) Thời gian tích lũy tác nhân gây đột biến là rất ngắn so với người cao tuổi
c) Đột biến gen gây ung thư nếu di truyền được thường là đột biến lặn
d)  Đột biến xảy ra ở gen tiền ung thư thường là đột biến trội thường không di truyền được

a) Làm dãn thành tế bào tạo điều kiện cho ADN tái tổ hợp xâm nhập vào tế bào
b) Làm dãn màng sinh chất của tế bào tạo điều kiện cho ADN tái tổ hợp xâm nhập vào tế bào
c) CaCl2 tạo lỗ hổng đủ lớn trên thành tế bào để ADN tái tổ hợp dễ dàng đi qua
d) CaCl2 hòa tan một phần màng sinh chất để ADN tái tổ hợp đi qua

a) Duy trì được sự đa dạng di truyền của quần thể
b) Có tính ổn định di truyền qua thời gian
c) Duy trì được Alen lặn, giúp Alen lặn không bị loại bỏ hoàn toàn dưới tác động của CLTN
d) Duy trì trạng thái cân bằng di truyền của quần thể theo thời gian

a) 0,35
b) 0,7
c) 0,9
d) 0,5

a) 22000
b) 44000
c) 46000
d) 33000

a) 5786
b) 57868
c) 578680
d) 57868020

a) đột biến lệch bội
b) đột biến đảo đoạn
c) đột biến lặp đoạn
d) đột biến chuyển đoạn tương hỗ

a) Tần số xuất hiện đột biến lặn cao hơn so với tần số xuất hiện đột biến trội.
b) Alen lặn chỉ biểu hiện kiểu hình ở trạng thái đồng hợp, Alen trội biểu hiện hình ở cả trạng thái đồng hợp và dị hợp.
c) CLTN chỉ tác động trên kiểu hình.
d) Cả B và C

a) Thay đổi tần số Alen theo một hướng xác định.
b) Một Alen có lợi cũng có thể bị loại bỏ hoàn toàn ra khỏi quần thể.
c) Làm vốn gen của quần thể lớn có thể bị thay đổi hẳn so với quần thể ban đầu.
d) Làm một Alen có hại có thể trở nên phổ biến trong quần thể.

a) Mọi đột biến đều di truyền được
b) Đột biến gen làm thay đổi lớn tần số Alen của 1 gen sau mỗi thế hệ
c) Tại mỗi thế hệ số gen bị đột biến trong quần thể là đáng kể là nguyên nhân làm cho đột biến gen là nguyên liệu chủ yếu cho tiến hóa.
d) Đột biến gen mang tính di truyền và mang tính có hướng

a) Đột biến NST là đột biến lớn
b) Đột biến NST có nhiều dạng.
c) Đột biến NST gây tổn thương nhiều cơ quan, nhiều hệ cơ quan trong cơ thể.
d) Đột biến gây chứng bệnh.

a) Phép lai phân tích dơn giản.
b) Từ tỷ lệ kiểu hình ở thế hệ lai có thể biết ngay được số loại giao tử và tỷ lệ các loại giao tử của cơ thể dị hợp trong phép lai phân tích, thông qua đó có thể thấy ngay được quy luật di truyền chi phối các cặp tính trạng.
c) Phép lai phân tích cho thế hệ lai sinh ra từ một số ít tổ hợp
d) Cả A, B và C

a) Biến dị tổ hợp là biến dị xuất hiện do sự sắp xếp lại các tính trạng của bố và mẹ
b) Biến dị tổ hợp là biến dị xuất hiện do sự tổ hợp lại vật chất di truyền của cả bố lẫn mẹ.
c) Biến dị tổ hợp là biến dị xuất hiện do sự tổ hợp vật chất di truyền giữa các loại giao tử đực và giao tử cái.
d) Biến dị tổ hợp xuất hiện do phân li độc lập, hoán vị gen và tương tác gen

a) 4
b) 3
c) 30²⁰
d) 2¹⁹(2²⁰+ 1)

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

a) Liên kết gen tạo các nhóm tính trạng liên kết.
b) Liên kết gen tạo nên sự di truyền bền vững của các tính trạng
c) Liên kết gen làm hạn chế phát sinh số giao tử
d) Liên kết gen làm hạn chế phát sinh số loại giao tử